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智币通软件:全球**所接入区块链技术的学校

发表时间:2021-03-30 17:06

美国旧金山的霍伯顿大学是全球**所接入区块链技术的学校。在201510月,霍伯顿大学软件工程学院对外宣布,从2017年开始,学院将会以区块链的形式完成有关学业证书的记录,谁都无法造假。

塞浦路斯是**的私立大学尼科西亚大学,也是最早使用区块链技术的大学之一,该学校将学生的获奖情况放在区块链上保存。尼科西亚大学的教师GogePpsosgeg:“区块链的使用获得了很好的反响,学生会表示非常愿意使用这项新技术。”值得注意的是,尼科西亚大学也是**所提供数字货币课程的大学。

区块链技术进入教育领域以后,基于区块链技术的比特币也开始在学校流行起来。些大学已经在校园里装上了比特币取款机,校内商店也逐渐接受比特币这样的文付方式。其实,让学生们尽早接触数字货市以及区块链技术能站要的,毕竟随着数字货币以及区块链的应用范围扩张,很多学生在毕业后都需要接触到这一领域。

总之,区块链技术在教育领域的应用有利于简化教育系统、防止学历伪造,为学生、学校和用人单位提供了证书获取、认证和分享的一站式平台。

除了之前提到的霍伯顿大学软件工程学院以及本文所说的尼科西亚大学,全球众多教育机构和科技企业已经开始投入资源探索区块链技术在教育领域中的应用。针对区块链技术在教育中的应用前景,区块链研究者Watters认为存在五大挑战。

**,学习是否可以交易。作为分布式账本,即便是在金融领域之外,区块链的用途依然是记录各种交易。那么,在教育领域,这些交易都是什么呢?它们是完成课程、考试、发表论文、出版图书,还是对所学习内容的点赞或收藏?此外,在记录上述交易活动时,学习者得到或失去的具体指什么?这些都是需要研究思考的问题。

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第二,如何解决教育区块链中的信任问题。区块链技术的广泛应用打击了银行、清算公司等以信任为基础的传统机构,因为去中心化的区块链技术将挑战甚至取代那些中心化机构,随之而来的是全社会信任机制的变化和混乱。在教育区块链中,学生被视为不可信对象,他们所掌握的知识、技能、证书或文凭等只有经过认证才具有可信度。但是,区块链技术如何验证颁发资格证书的机构?如果按照交易量的话,相当于变相鼓励这些机构滥发证书,这成为区块链研究者需要解决的一个难题。

第三,学校、老师和学生是否已经准备好接受区块链技术的复杂性。区块链技术的应用基础是应用公共密钥,并拥有庞大的运行区块链节点的计算能力,但是教育机构做好准备了吗?分布式、去中心化的技术并不是提升教学绩效的**方案,那么应用区块链技术提升教学绩效的可能性有多大、如何实施具体方案?

第四,挖矿是区块链创造新区块的过程,这过程通过花费大量的计算资源获得比特币。那么,在与教育相关的区块链项目中,激励人们挖矿的因素是什么?此外,与教育相关的区块链项目是继续利用比特币挖矿模式还是构建像以太坊一样的第三方平台?

第五,人们是否真正需要**保存不可轻易篡改的教育信息。学习是一个人成长变化的过程,而**保存不可轻易篡改的学习者个人信息有什么意义和价值,应当如何处理?教育数据的所有权问题尚未明确,在这种情况下,学习者如何管理并控制区块链中的个人隐私?学校有权将区块链中的学生数据卖给其他机构吗?

如果学习者希望将一些不光彩的过去抹去,重新开始,教育区块链如何解决这一问题?一旦区块链技术的应用使得学习者的数据公开引发另外一些问题时,谁充当监管者,谁负责?

因此,即便教育领域对区块链技术持有乐观态度,相关研究者依然要谨慎思考上述问题。尽管区块链技术在教育领域中的应用面临众多挑战,但是毋庸置疑的是,从学校、教育行政管理机构到从事教育培训的商业企业,都已经意识到区块链对教育领域的巨大变革潜力,因此纷纷投入资金、技术等资源,从事区块链在教育领域的应用研发。

总之,我们应当抱着开放、包容的心态,积极迎接区块链技术可能给教育领域带来的改变,为推动区块链应用落地做好心理、知识和技能上的准备。

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